Nyitólap Magunkról Legújabb szám
 
Grafodidakt
-Szellemi Műhely
-Írásszakértő
-Gyermekrajz-Szimbólumok
-Mentálhigiéné
-Média-Humán
-Oktatás - Szakmatörténet
-Nevelési Tanácsadó
-Színes
-Pszichológia
-Nagyító alatt
-Pantheon
-Mesterségük címere
websas.hu
Nyitólap

Szellemi Műhely - Kriptográfia - avagy a Titkosírás napjainkban

A kriptográfia vagy a titkosírás egyszerűsítve, ősi, mint a civilizáció a földön. A kifejezés a mai értelmezés szerint nem csak az írást jelenti, hanem minden híradás technikai eszköz, mint a telefon a rádióhullámok és a számítógépes hálózatokat is. A cél régen is, mint most az volt, hogy megakadályozzák az illetékteleneket abban, hogy megértsék, mit üzennek az illetékesek egymásnak akár írásban akár szóban. Erre volt, van és lesz szükség a jövőben is.

Bővebben »





Szellemi Műhely - Pszichológia, személyiségtípusok, pszichoterápia

A pszichoterápia akkor vette kezdetét, amikor az ősember megtanulta a 30 leggyakoribb szót ("adj", "klassz", "jaj" stb.) és áttért a bonyolultabbakra ("na", "sebaj", "gázvan"). Az emberek bizonyára már akkor tudták, hogyan kell egymást megnyugtatni, megvigasztalni, megsajnálni. Aki a többieknél gyakrabban tette ezt, az lett az első pszichoterapeuta.

Bővebben »





Írásszakértő - A „nem írókezes” írás sajátosságainak azonosítása az írásszakértői gyakorlatban

A „nem írókezes” írás sajátosságainak azonosítása az írásszakértői gyakorlatban címmel írtam szakdolgozatomat 2002-ben. Konzulensem Erdélyi Katalin volt.
Mottómul: Popper Pétertől idéztem, aki azt mondja: „ Rosszul gondolkozik az,
aki a külsőleg megvalósíthatót összetéveszti a belsőleg lehetségessel”
Munkám során gyakran találkozom a (a különböző beszédhibák, fejlődési zavarok, vagy felnőttkori balesetek, betegségek következményeként kialakult) laterális dominancia zavaraival.


Bővebben »





Gyermekrajz-Szimbólumok - GYERMEKRAJZOK ÜZENETE

A gyermeknevelés hasonlít a kertészkedéshez - a talaj, amiben a csemete nő, - a szeretet, a nyesegetés, a kertészkedés a kisebb – nagyobb hibás ágacskák eltávolítása, a jó megerősítése, - a nevelés. A gyermekrajz üzenet. Üzenet a pedagógusnak, aki félig – meddig értő szemmel figyeli a rajzokat, - hiszen tanulmányai alatt sok pszichológiát tanult. A gyermekrajz üzenet lehet a szülő számára is, - cikkemben ehhez nyújtok egy kis segítséget a gyakorló anyukáknak, apukáknak.

Bővebben »





Mentálhigiéné - Az érzelmi intelligencia megjelenése az írásban

Nem véletlen, hogy Daniel Goleman éppen napjainkban alkotott pszichológiai bestsellert az érzelmi intelligencia fogalmának bevezetésével. Ezt a fogalmat nehéz definiálni, Goleman életrevalóságnak nevezte. Azt is mondhatjuk, hogy az érzelmi intelligencia olyan tulajdonságok összessége, amelyeket együttesen jellemnek nevezhetünk, s amely segít bennünket abban, hogy nehéz helyzetekben is emberhez méltó módon viselkedjünk.

Bővebben »





Média-Humán - A grafológia új lehetőségei a kiválasztásban

Amikor a grafológia szóba kerül, szinte harapni lehet azt a kissé fanyar mítoszt, amit az idő köré fújt, mint állott tejszínhabot. A grafológia használói és kedvelői és ellenzői ebben a tartományban szokták meghúzni az egyetértés vonalát, vagyis hogy a grafológia mérhető, egyedi és megismételhetetlen, de mégis leképezhető jeleket vizsgál, tehát az írásnak valószínűleg van köze az emberhez, aki írta.

Bővebben »





Oktatás - Szakmatörténet - Az írás kialakulása és fejlődése

A kézírások írásszakértői vizsgálatának elemi feltétele az írástanítás rendszerének és módszereinek, de főként a legelterjedtebb irányírások betűformáinak, azok alakításának és kötésmódjának részletes ismerete.

Bővebben »





Nevelési Tanácsadó - Iskolaérettség

Tavasz a megújulás, a reménység, és a várakozás évszaka, ám a beiskolázás előtt álló kisgyermekek részére külön izgalmakkal teli időszak ez. Hiszen ilyenkor kell iskolát választaniuk, és a szülőknek, pedagógusoknak eldönteni, hogy a gyermek egyáltalán menjen-e már iskolába, s hogy meliyk iskola a legjobb a gyermeknek. Ehhez kíván segíteni cikkünkben Kácsándi Regina grafológus tanácsadó munkatársunk.

Bővebben »





Színes - Ritmus!

Mi vagy te, Ritmus? Te vagy az idő is? A sebesség is? Miből állsz össze? Hangokból, ütemekből. Lehet hallani, érezni. Nem lehet elkapni. Nem lehet látni, honnan jössz, és merre tartasz. És mindig itt vagy. Folyamatosan. Jelen vagy. Hol egészségesen, hol betegen. Ki dönti el, melyik formádban vagy éppen?

Bővebben »





Színes - Extrém sportolók írása.

Amikor egy rendezvényen extrém sportolókat látunk, a médiában, vagy egyéb helyeken olyan férfiakat és nőket, akik kimagasló fizikai teljesítményre képesek, eredményüket látván eszünkbe jut-e bármikor, hogy ezek az emberek vajon milyen küzdelmek árán érnek el kimagasló eredményeket? Sikereikért, még a legapróbbért is, milyen áldozatot, nehézségeket vállalnak, hogy elérjék a várva várt eredményt. Azt, amit önmaguk számára kitűztek, célok, apró sikerek, egy-egy jó szereplés versenyeken, szabadidőben.

Bővebben »





Nagyító alatt - Albeker András a japán-mongol írások szakértője

Az ázsiai írások sokfélesége, titokzatos, vizuális látványossága a legtöbb európai embert, főként íráskutatókat, grafológusokat ámulatba ejt. A japán hiraganát és katakanát minden alaptankönyv megemlíti. De vajon hallottak-e már a hentaiganáról, tudják-e miben más a dzsindaimondzsi, és hogyha a japán írásnorma több ezer írásjelét megtanuljuk is, még egyáltalán nem biztos, hogy a hétköznapi életben kézírással készült japán levelet is megértjük? Mi az alapvető különbség a japán és a mongol írás között, és milyen a mongol gyorsírás? S, hogyan sajátítható el legkönnyebben egy ázsiai írás? Ezekre a kérdésekre és még sok más érdekességre kapunk választ Albeker Andrástól, az ázsiai kultúra szerelmesétől.

Bővebben »